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          高考物理解題十要!必須掌握!


          ①要抓住關鍵詞語,挖掘隱含條件。

          例如題目中說“光滑的平面”,就表示“摩擦可忽略不計”;題目中說“恰好不滑出木板”,就表示物體“恰好滑到木板邊緣處且具有與木板相同的速度”等等。

          ②要重視對基本過程的分析。

          力學部分涉及的運動過程有勻速直線運動、勻變速直線運動、平拋運動、圓周運動等;電學中的變化過程主要有電容器的充、放電過程、電磁感應中的導體棒做先變加速后勻速的運動等。

          ③要畫好情境示意圖。

          解物理題時,示意圖往往能幫助我們快速理解題意、分析過程以及探討過程中各物理量的變化。

          ④要建立合理的物理模型。

          建立物理模型,便于進行理論分析和研究。例如質點、理想變壓器、光滑平面、不可伸長的細繩、輕質彈簧、定值電阻、理想電源等,都是理想模型??梢赃@樣說,物理學中的規律、結論都是通過對理想化的物理模型進行分析和研究得出來的。

          ⑤要抓住物理過程的“三性”。

          (a)階段性,將題目涉及的整個過程合理地劃分為若干個階段;

          (b)聯系性,找出各個階段之間是由什么物理量聯系起來的,各量之間的關系如何,在臨界點或極值點處有何特殊性質;

          (c)規律性,明確每個階段遵循什么規律,可利用哪些物理公式進行求解。⑥要謹慎細致,謹防思維定勢。有些題目的物理過程含而不露,需結合已知條件,應用相關概念和規律進行具體分析。分析前不要急于動筆列方程,要有效地排除干擾因素,以防止定勢思維的負遷移。

          ⑦要充分利用圖像的功能。

          圖像問題在選擇題、實驗題、計算題中均會出現,因為圖像類問題能很好地考查理解、推理、信息提取、空間想象等各種能力。

          ⑧要充分利用物理情境過程的對稱性。

          在物理學中,許多現象、過程都具有對稱性,在運動過程中的速度、加速度、軌跡等物理量都具有很好的對稱性。如做豎直上拋運動的物體在時間、空間上的對稱性。

          ⑨要做到定量計算和定性分析相結合。

          在解題過程中,只對物理過程進行定性分析, 不對其進行定量計算,有時同樣得不出正確結論。

          ⑩要善于從復雜的情境中快速地提取有效信息。

          現在的物理試題中介紹、描述性的語句相當多,題目的信息量很大,解題時就必須具備敏銳的眼光和靈活的思維,善于從復雜的情境中快速地提取有效信息,準確理解題意。

          編輯整理:武漢龍門尚學

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