高三美文：不負韶華不負春
武漢十一中高三（5）班馬翔宇
周末回家，聽到爺爺對奶奶嘮叨，“二月二，龍抬頭，大戶小戶使耕牛”。即使在城市生活多年，爺爺和奶奶仍會對時序更替不時發出感嘆。
爺爺說，“龍抬頭”這一天有一些習俗，如在這一天教孩子開筆寫字，寄望孩子知書明理；在這一天給孩子理發，保佑孩子健康成長，出人頭地。
猛然，我心有所感。春天的腳步已經跫然作響很久了，真想寫一點關于春天的東西?？勺谧狼?，我又茫然了，我能寫些什么呢？
作為一個在都市里長大的孩子，我似乎很少感受到春天的物候。我似乎沒看到過白居易筆下的“二月二日新雨晴，草芽菜甲一時生”的模樣，也只能在想象中，體會一下韋應物筆下的“農家幾日閑，耕種從此始”的情景。我所知道的春天“物候”，似乎永遠都是在一個陽光明媚的午后，當我還穿著臃腫的冬裝走在路上，突然有一兩個冒失的男孩，騎著單車從我旁邊沖過去時那鼓動的單衣；以及一兩個不合時宜的女孩，穿著裙子飄然而過的身影。
而今年，春天的到來，卻使我如此的心驚。
朱自清在《匆匆》中寫，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
是啊，物候變換，一天一景，一想到時序更替匆匆而過，我切切地感到高考的日子撲面而來——這個春天，對我來說，注定是緊張而充滿壓力的?；叵脒^去，我曾經對游戲念念不忘，以至于上課時還不時溜神開小差；我曾經一次次面對試題抓耳撓腮，如熱鍋上的螞蟻，惘然失措。
“一般風景，兩樣心情”，細細思考，讓人動容。這個春天，還是一如既往地美好，改變了的，只是人的心境。錦樣年華水樣流，我是不是要重復前人，繼續慨嘆著人類永恒的無奈與悲傷呢？
想到這里，我猛然站起身，告訴自己：
我沒有天賦異稟，不可能做到過目不忘；我不是天才神人，不可能做到全知全能；我是一個平凡學子，不可能在學習上無愧無悔。但當又一個雨季來到的時候，我會說，備戰高考，我努力過、刻苦過了。
這個春天，我不負韶華。
點評：“感春”，道出了春天的所思所感，從民俗、物候到對時序更替的慨嘆，從開始的輕松話春到后面的陡然緊張，道出青春不負韶華之慨。
編輯整理：武漢龍門尚學
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