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          武漢市狀元 省實驗高中 劉暢 709


            劉暢是個各科均衡發展、沒有弱項的學生,不僅是班上的學習委員,也是全班同學的“精神領袖”。
            
            班主任王麗告訴長江日報記者,全班每一個孩子桌上都貼著兩個同學的名字:一個“榜樣”,一個“對手”,前者是自己前進的目標,后者是競爭的目標,而劉暢是大多數同學的“榜樣”。
            
            劉暢是一個非常有計劃的學生,對自己要求很高,每一步走得都特別踏實。老師布置的各項任務,她都能不折不扣完成,還能超出老師的預期。老師讓大家改錯題,她不僅找出試卷中的錯題改正,還會找出類似的習題加以鞏固,然后拓展到其他學科,找出類似問題解決掉。各科老師都非常喜歡她。
            
            她很會學習,效率極高,任何課上有請同學上黑板的操作,她都會主動上臺。她愿意將自己的學習所得與同學分享,常常找其他有不同想法的同學交流。
            
            她也喜歡參加集體活動,運動會、演講比賽、爬山比賽……學校和班級組織的每一個活動,都有她的身影。
            
            高考結束后,她第一時間給老師發來短信:“老師,我完成了自己的任務。”聽她這么一說,王麗立即就放心了。王麗老師表示,劉暢能取得709分的高考成績并不意外,是眾望所歸。

          編輯整理:武漢龍門尚學

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